Unha compañeira nosa faloume dun dos gurus da educación en EE.UU. na adquisición das linguas e das LE en xeral. Le a suas teorias e piensar se estades de acordo ou non.

O debate está servido

"Language acquisition does not require extensive use of conscious grammatical rules, and does not require tedious drill."
"A adquisición da lingua no precisa dun uso amplo de regras gramaticais conscentes e non necesita a práctica repetitiva tediosa."
Stephen Krashen

"Acquisition requires meaningful interaction in the target language - natural communication - in which speakers are concerned not with the form of their utterances but with the messages they are conveying and understanding."
"Aquisición necesita unha interacción significativa na lingua de obxeto - A comunicación natural - no que os falantes estan preocupados NON pola forma do seu discurso senón polos mensaxes que transmiten e entenden."
Stephen Krashen

"The best methods are therefore those that supply 'comprehensible input' in low anxiety situations, containing messages that students really want to hear. These methods do not force early production in the second language, but allow students to produce when they are 'ready', recognizing that improvement comes from supplying communicative and comprehensible input, and not from forcing and correcting production."
"Os mellores métodos, polo tanto, o son os que ofrecen 'input comprensible' en situacións de ansiedade baixa ,que conteñen mensaxes que os estudantes realmente queren oir. Estes métodos no impoñen a producción temprana na 2ª linua senón permiten aós estudantes producir cando están preparados para facelo, recoñecendo que a mellora ven de ofrecer input comprensiva e comunicativa, e non por impoñer e correxir a producción."
Stephen Krashen

Como traballades a adquisición de lingua nas súas clases? Comparte a túa experiencia cos teus compañeiros.

http://www.sk.com.br/sk-krash.html - unha traducción simultanea dalgúns das súas teorías.